Büyük Dolap Küçük Kapı

Konu, 'Eğitim Öğretim' kısmında Hayal Gemisi tarafından paylaşıldı.

  1. Hayal Gemisi

    Hayal Gemisi Yeni Üye

    Aşağıdaki hikâye her öğrenci için birer adet çoğaltılır.

    “Ayşe artık büyümüş hatta anaokuluna başlamıştı. Annesi ve babası, ona artık büyüdüğünü ve eşyalarını koyabileceği büyük bir dolaba ihtiyacı olduğunu söyledi. Ayşe bu habere çok sevinmişti. Yeni dolabının rengini, şeklini hayal ederek uyuyordu. Birkaç gün sonra kapı çaldı. Babası:

    -Sanırım büyük kızımın büyük dolabı geldi, deyince Ayşe mutluluktan hopladı, zıpladı. Babası kapıyı açtı ve dolabı getiren amcaları beklemeye başladı. Sonunda dolabı gelmişti. Gerçekten de çok büyük bir dolaptı. Ama o da ne büyük dolap evlerinin kapısından bile büyüktü. Şimdi ne olacaktı? Bu büyük dolap küçük kapıdan nasıl geçecekti? …”

    Hikâye burada kesilir ve öğrencilere hikâyenin nasıl devam etmiş olabileceği sorulur. Öğrencilerin fikirleri teker teker dinlenerek fikirleri alınır. Öğretmen hikâyenin yazılı olduğu kâğıtlara öğrencinin söylediği çözümü yazar.

    İsteyen öğrencilerin hikâyeleri baştan sona okunur. Çözüm yolu hakkında tartışılır.

    Değerlendirme aşamasında;

    *Küçük bir eşyayı büyük bir kapıdan geçirmek zor mudur?


    *Ayşe’nin yaşadığı sorunun benzerini daha önce yaşadın mı?


    *Ayşe bu durum karşısında ne hissetmiş olabilir?


    *Senin çözüm yolun neydi anlatır mısın? soruları sorulur, çocukların cevapları alınır.
     
Kutucuğu Tıklayın:
Taslak kaydedildi Taslak silindi
Yüklüyor...

Sayfayı Paylaş